游元璟 實習心理師
- 國立臺北教育大學 心理與諮商學系 碩士班
- 長庚大學 物理治療系
經歷：
- 臺北市士林區文昌國民小學 兼職實習心理師
- 高考物理治療師（物字第008550號）
學習取向：
- 人本主義、家庭動力取向、薩提爾、戲劇治療、關係與經驗取向、表達性藝術治療
發展專長：
- 多元性別議題 - 男同志議題、性傾向認同、出櫃經驗、伴侶關係、性議題探索
- 原生家庭議題 - 早期家庭經驗對自我認同與關係模式的影響
- 情緒困擾與調節 - 情緒探索、情緒調節、轉化能力培養
- 親密關係議題 - 依附風格、伴侶間互動惡性循環、親密感建立
- 兒童遊戲治療 - 運用DVT、遊戲互動來理解兒童內在世界與心理發展
- 人際關係與社交困擾 - 孤獨感、社交焦慮、人際互動困難
- 自我與生涯探索 - 深度自我覺察、自我價值感建立、人生方向探索
- 存在議題 - 死亡、孤獨感、生命意義追尋
心理師想與你說：
在這個繁忙又複雜的世界裡， 我們常常被各種事情壓得喘不過氣。 有時會突然陷入深深的無力與絕望， 找不到答案，也感受不到希望。 即使身處人群之中，心裡仍覺得孤單， 那些埋藏在內心深處的苦，好像沒有人能真正懂得。
在諮商的旅途中， 我們可以暫時放下外在的角色與面具， 讓那個躲藏已久的自己，有機會出來透透氣，被看見、被理解，也被溫柔地陪伴。
我們會一起探索那些未曾被正視的渴望， 發現一直等待被回應的需要， 讓所有想說的話，都能被好好聽見。
「願我們在掙扎與痛苦中，仍能看見微光； 在徬徨與混亂中，逐漸相信自己； 在迷失的時候，也不會忘記—— 我們終究會找到自己。」
實習心理師預約流程：
- 掛號振芝任一醫師門診
- 門診時向醫師提出實習心理師之需求
- 醫師評估與協助申請
- 等候專人與您聯絡